蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
色彩造形教育の実践
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著者名 |
葉山 登/[著]
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著者名ヨミ |
ハヤマ ノボル |
出版者 |
はる書房
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出版年月 |
2001.5 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
県立長野図 | 0103958302 | 375.72/ハノ/ | 書庫 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1009910207841 |
書誌種別 |
図書一般 |
著者名 |
葉山 登/[著]
|
著者名ヨミ |
ハヤマ ノボル |
出版者 |
はる書房
|
出版年月 |
2001.5 |
ページ数 |
298,32p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
4-89984-016-0 |
分類記号 |
375.72
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書名 |
色彩造形教育の実践 |
書名ヨミ |
シキサイ ゾウケイ キョウイク ノ ジッセン |
副書名 |
自我形成へのアプローチ |
副書名ヨミ |
ジガ ケイセイ エノ アプローチ |
内容紹介 |
20年間にわたる中学校心障学級と普通学級での美術教育の実践報告。「行為」や「過程」の大切さを述べるばかりでなく、教育問題の根底にある自我形成の不調をいかに解決するか、その具体的な手がかりを提示する。 |
著者紹介 |
1949年秋田県生まれ。武蔵野美術大学美術専攻科修了。公立中学校・高校美術科講師。武蔵野美術大学非常勤講師。幼児のための美術教育研究会主宰。彫刻家。 |
内容細目
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