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書誌情報サマリ

書名

教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価　

著者名 西岡 加名恵／編著
著者名ヨミ ニシオカ カナエ
出版者 日本標準
出版年月 2019.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立長野図0114610454375.1/ﾆｶ/開架帯出可在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000001304344
書誌種別 図書一般
著者名 西岡 加名恵／編著
著者名ヨミ ニシオカ カナエ
出版者 日本標準
出版年月 2019.3
ページ数 149p
大きさ 26cm
ISBN 4-8208-0654-7
分類記号 375.1
書名 教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価　
書名ヨミ キョウカ ノ フカイ マナビ オ ジツゲン スル パフォーマンス ヒョウカ
副書名 「見方・考え方」をどう育てるか
副書名ヨミ ミカタ カンガエカタ オ ドウ ソダテルカ
内容紹介 教科の「見方・考え方」を働かせて「深い学び」を実現するためのパフォーマンス課題とその評価のあり方を提言。すべての教科における「見方・考え方」とパフォーマンス課題の例も収録する。
著者紹介 京都大学大学院教育学研究科教授。日本教育方法学会常任理事。日本カリキュラム学会理事。



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