検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

「つながり」を深め子どもの成長を促す教育学 

著者名 露口 健司/編著
著者名ヨミ ツユグチ ケンジ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2016.10


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


登録するリストログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立長野図0113927420371.3/ツケ/書庫帯出可在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000001082814
書誌種別 図書一般
著者名 露口 健司/編著
著者名ヨミ ツユグチ ケンジ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2016.10
ページ数 11,251p
大きさ 21cm
ISBN 4-623-07790-8
分類記号 371.3
書名 「つながり」を深め子どもの成長を促す教育学 
書名ヨミ ツナガリ オ フカメ コドモ ノ セイチョウ オ ウナガス キョウイクガク
副書名 信頼関係を築きやすい学校組織・施策とは
副書名ヨミ シンライ カンケイ オ キズキヤスイ ガッコウ ソシキ シサク トワ
内容紹介 教育現場における「つながり」現象をソーシャル・キャピタル論の視点から解説。つながりの効果と醸成方法についての知見を、教育学の視点から生成し、学校内外のネットワークを基盤とした実践に有効な施策・制度を提言する。
著者紹介 1970年徳島県生まれ。九州大学人間環境学府教育学専修博士後期課程修了。愛媛大学大学院教育学研究科教授。著書に「学校組織のリーダーシップ」など。



内容細目

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。