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書誌情報サマリ

書名

中教審「答申」を読み解く　

著者名 石井 英真／著
著者名ヨミ イシイ テルマサ
出版者 日本標準
出版年月 2017.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立長野図0113952089375.1/ｲﾃ/開架帯出可在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000001121293
書誌種別 図書一般
著者名 石井 英真／著
著者名ヨミ イシイ テルマサ
出版者 日本標準
出版年月 2017.3
ページ数 102p
大きさ 21cm
ISBN 4-8208-0618-9
分類記号 375.1
書名 中教審「答申」を読み解く　
書名ヨミ チュウキョウシン トウシン オ ヨミトク
副書名 新学習指導要領を使いこなし,質の高い授業を創造するために
副書名ヨミ シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ オ ツカイコナシ シツ ノ タカイ ジュギョウ オ ソウゾウ スル タメ ニ
内容紹介 コンピテンシー、アクティブ・ラーニング等、新学習指導要領の新しい概念の背景にある問題意識や考え方を掘り下げ、それらと授業・学校改革をめぐる問題とのつながりや、今求められる学力・学びと指導と評価のあり方を述べる。
著者紹介 京都大学大学院教育学研究科准教授。博士(教育学)。著書に「今求められる学力と学びとは」「現代アメリカにおける学力形成論の展開」など。



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