蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
児童が創る課題解決型の外国語活動と英語教育の実践
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著者名 |
高島 英幸/編著
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著者名ヨミ |
タカシマ ヒデユキ |
出版者 |
高陵社書店
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出版年月 |
2014.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
県立長野図 | 0113844427 | 375.89/タヒ/ | 開架 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000814171 |
書誌種別 |
図書一般 |
著者名 |
高島 英幸/編著
|
著者名ヨミ |
タカシマ ヒデユキ |
出版者 |
高陵社書店
|
出版年月 |
2014.2 |
ページ数 |
240p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-7711-1005-2 |
分類記号 |
375.893
|
書名 |
児童が創る課題解決型の外国語活動と英語教育の実践 |
書名ヨミ |
ジドウ ガ ツクル カダイ カイケツガタ ノ ガイコクゴ カツドウ ト エイゴ キョウイク ノ ジッセン |
副書名 |
プロジェクト型言語活動のすべて |
副書名ヨミ |
プロジェクトガタ ゲンゴ カツドウ ノ スベテ |
内容紹介 |
小学校外国語活動の授業内容のあり方を、言語活動の内容を振り返ってみることで精査。創造的な言語使用が可能となる課題解決型言語活動の理論と実践を紹介する。 |
著者紹介 |
福井県生まれ。東京外国語大学大学院国際学研究院教授。著書に「コミュニケーションにつながる文法指導」「英文法導入のための「フォーカス・オン・フォーム」アプローチ」などがある。 |
内容細目
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