蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
デジタルで変わる子どもたち (ちくま新書)
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著者名 |
バトラー後藤裕子/著
|
著者名ヨミ |
バトラー ゴトウ ユウコ |
出版者 |
筑摩書房
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出版年月 |
2021.5 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
県立長野図 | 0114720030 | 807/バユ/ | 開架 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001479360 |
書誌種別 |
図書一般 |
著者名 |
バトラー後藤裕子/著
|
著者名ヨミ |
バトラー ゴトウ ユウコ |
出版者 |
筑摩書房
|
出版年月 |
2021.5 |
ページ数 |
305,13p |
大きさ |
18cm |
ISBN |
4-480-07396-9 |
分類記号 |
807
|
書名 |
デジタルで変わる子どもたち (ちくま新書) |
書名ヨミ |
デジタル デ カワル コドモタチ |
副書名 |
学習・言語能力の現在と未来 |
副書名ヨミ |
ガクシュウ ゲンゴ ノウリョク ノ ゲンザイ ト ミライ |
内容紹介 |
SNSを長時間使う子は読解力が低い? ICT教育のメリット・デメリットは何か? デジタル技術の急速な普及で、子どもたちの学習環境は大きく変化している。海外の最新研究をもとに、デジタルと「学び」の関係を分析する。 |
著者紹介 |
スタンフォード大学教育学大学院で博士号取得。ペンシルバニア大学教育学大学院言語教育学部教授、同大学TESOLプログラム・ディレクター。著書に「日本の小学校英語を考える」など。 |
叢書名 |
ちくま新書
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内容細目
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