蔵書情報
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書誌情報サマリ
雑誌名 |
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巻号名 |
第42号(2020/03) |
刊行情報:通番 |
00042 |
刊行情報:発行日 |
20200331 |
出版者 |
上田女子短期大学児童文化研究所 |
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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
県立長野図 | 0115025066 | | 閉架郷雑誌 | 禁帯出 | 在庫 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
2990000344563 |
巻号名 |
第42号(2020/03) |
刊行情報:通番 |
00042 |
刊行情報:発行日 |
20200331 |
特集記事 |
対人援助論における専門職養成のためのスーパービジョンへの一考察~経験主義的人材育成からマネジメントとしての人材育成~ |
出版者 |
上田女子短期大学児童文化研究所 |
内容細目
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1 対人援助論における専門職養成のためのスーパービジョンへの一考察~経験主義的人材育成からマネジメントとしての人材育成~
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市東 賢二
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2 ICTを活用した個別最適化の授業事例-国語科の指導法に関する授業研究-
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小池 由美子
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3 継続していく活動の様態と保育者のありよう-幼稚園における実践事例をもとに-
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酒井 真由子 川合 美紀
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4 保育学生における「困難さ」との向き合いに関する一考察-「問い」と「学び」という「主体」を置き去りにする保育・教育への提言~
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千葉 直紀
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5 学習者の主体的・対話的な活動を通じ創造性を培う試み
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佐藤 厚
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