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書誌情報サマリ

書名

多面的にものを見る力論理的に考える力を育てる数学の授業　

著者名 青山 庸／編著
著者名ヨミ アオヤマ イサオ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2004.7

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立長野図0107209520375.41/ｱｲ/書庫帯出可在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1001100159033
書誌種別 図書一般
著者名 青山 庸／編著
著者名ヨミ アオヤマ イサオ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2004.7
ページ数 217p
大きさ 26cm
ISBN 4-491-02011-6
分類記号 375.413
書名 多面的にものを見る力論理的に考える力を育てる数学の授業　
書名ヨミ タメンテキ ニ モノ オ ミル チカラ ロンリテキ ニ カンガエル チカラ オ ソダテル スウガク ノ ジュギョウ
副書名 オープンアプローチによる学び
副書名ヨミ オープン アプローチ ニ ヨル マナビ
内容紹介 自ら学び多面的にものを考える力・論理的に考える力の育成、子どもが能力・興味に応じて選択できる学習の場の設定などの今日的課題に対応する「オープンアプローチ」による数学の授業について解説する。



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