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書誌情報サマリ
| 書名 |
TIMSS2023算数・数学教育/理科教育の国際比較
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| 著者名 |
国立教育政策研究所/編
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| 著者名ヨミ |
コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ |
| 出版者 |
明石書店
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| 出版年月 |
2026.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
県立長野図 | 0115917114 | 375.41/コク/ | 開架 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
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375.41 375.42 375.41 375.42
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000001914110 |
| 書誌種別 |
図書一般 |
| 著者名 |
国立教育政策研究所/編
|
| 著者名ヨミ |
コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ |
| 出版者 |
明石書店
|
| 出版年月 |
2026.4 |
| ページ数 |
341p |
| 大きさ |
30cm |
| ISBN |
4-7503-6096-6 |
| 分類記号 |
375.41
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| 書名 |
TIMSS2023算数・数学教育/理科教育の国際比較 |
| 書名ヨミ |
ティムス ニセンニジュウサン サンスウ スウガク キョウイク リカ キョウイク ノ コクサイ ヒカク |
| 副書名 |
国際数学・理科教育動向調査の2023年調査報告書 |
| 副書名ヨミ |
コクサイ スウガク リカ キョウイク ドウコウ チョウサ ノ ニセンニジュウサンネン チョウサ ホウコクショ |
| 内容紹介 |
国際教育到達度評価学会が実施する国際共同研究調査の一つ、「国際数学・理科教育動向調査の2023年調査」の国際結果に基づき、日本にとって特に示唆のあるデータを中心に整理・分析したもの。 |
内容細目
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