検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

学校でグループ・アプローチを活用する手引き (ブックレット:子どもの心と学校臨床)

著者名 相田 信男/監修
著者名ヨミ アイダ ノブオ
出版者 遠見書房
出版年月 2025.2


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


登録するリストログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立長野図0115857831371.43/オヨ/開架帯出可在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

371.43 371.43
スクールカウンセリング 集団療法

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000001825668
書誌種別 図書一般
著者名 相田 信男/監修
著者名ヨミ アイダ ノブオ
出版者 遠見書房
出版年月 2025.2
ページ数 178p
大きさ 21cm
ISBN 4-86616-216-4
分類記号 371.43
書名 学校でグループ・アプローチを活用する手引き (ブックレット:子どもの心と学校臨床)
書名ヨミ ガッコウ デ グループ アプローチ オ カツヨウ スル テビキ
副書名 スクールカウンセラー・教職員のためのメソッド
副書名ヨミ スクール カウンセラー キョウショクイン ノ タメ ノ メソッド
内容紹介 グループの力を学校臨床やクラス運営に効果的に使ってみませんか? 教員、養護教諭、スクールカウンセラーなど学校・教育現場の関係者に向けた、学校でグループ・アプローチの視点や方法を活用する手引き。
叢書名 ブックレット:子どもの心と学校臨床



内容細目

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。