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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
県立長野図 | 0115670523 | 374.3/オヤ/2 | 開架 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000001821324 |
| 書誌種別 |
図書一般 |
| 著者名 |
大脇 康弘/編著
|
| 著者名ヨミ |
オオワキ ヤスヒロ |
| 著者名 |
スクールリーダー研究会+/編著
|
| 著者名ヨミ |
スクール リーダー ケンキュウカイ プラス |
| 出版者 |
一莖書房
|
| 出版年月 |
2025.2 |
| ページ数 |
2,201p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-87074-269-7 |
| 分類記号 |
374.3
|
| 書名 |
教育実践の物語を紡ぐ 2 |
| 書名ヨミ |
キョウイク ジッセン ノ モノガタリ オ ツムグ |
| 副書名 |
実践研究教師のライフコース |
| 副書名ヨミ |
ジッセン ケンキュウ キョウシ ノ ライフ コース |
| 内容紹介 |
教師が教育実践の軌跡を省察・探究・再構成する取り組みを紹介。スクールリーダーについて若年・中堅・教頭・校長の4期を設定、各時期の教育実践を「塊り」として取り出し、「コンセプトとストーリー」を持つ物語として記述。 |
内容細目
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