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書誌情報サマリ

書名

第二言語習得研究の科学 1

出版者 くろしお出版
出版年月 2023.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立長野図0114832769807/ダイ/1開架帯出可在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1000001664138
書誌種別 図書一般
出版者 くろしお出版
出版年月 2023.3
ページ数 10,208p
大きさ 21cm
ISBN 4-87424-936-9
分類記号 807
書名 第二言語習得研究の科学 1
書名ヨミ ダイニ ゲンゴ シュウトク ケンキュウ ノ カガク
内容紹介 脳の中でどのように言葉が処理されるのかを、音声と文法の側面から探る。音・単語・文法を使用する際に観察される学習者の行動、行動の基盤となる規則・システム、その規則・システム構築の引き金となる要因について解説する。
各巻書名 言語の習得
各巻書名著者 大瀧 綾乃/編|中川 右也/編|若林 茂則/編



内容細目

1 英語音声の習得   プロソディーの重要性   1-22
上田 功/著
2 幼児の言い間違いと言語産出モデル   音韻部門の発達と連続性   23-42
寺尾 康/著
3 可算・不可算の区別の習得   個別化の観点から   43-64
小川 睦美/著
4 3単現-sの習得   人称素性と数素性の影響   65-84
須田 孝司/著
5 前置詞の習得   前置詞とその前後の要素の関係性   85-105
吉田 智佳/著
6 英語の使役事象の習得   Why not“The window broke with a stone”?   107-126
平川 眞規子/著
7 Be動詞の過剰生成の原因   127-145
大滝 宏一/著
8 自動詞の過剰受動態化の原因   147-166
近藤 隆子/著
9 自動詞文でのbe+過去分詞の原因   学習者の文法はきめ細やか   167-186
若林 茂則/著
10 英語文法項目別の習得困難度   大学生を対象とした予備調査   187-207
白畑 知彦/著 横田 秀樹/著
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