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書誌情報サマリ
書名 |
第二言語習得研究の科学 1
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出版者 |
くろしお出版
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出版年月 |
2023.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
県立長野図 | 0114832769 | 807/ダイ/1 | 開架 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001664138 |
書誌種別 |
図書一般 |
出版者 |
くろしお出版
|
出版年月 |
2023.3 |
ページ数 |
10,208p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-87424-936-9 |
分類記号 |
807
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書名 |
第二言語習得研究の科学 1 |
書名ヨミ |
ダイニ ゲンゴ シュウトク ケンキュウ ノ カガク |
内容紹介 |
脳の中でどのように言葉が処理されるのかを、音声と文法の側面から探る。音・単語・文法を使用する際に観察される学習者の行動、行動の基盤となる規則・システム、その規則・システム構築の引き金となる要因について解説する。 |
各巻書名 |
言語の習得 |
各巻書名著者 |
大瀧 綾乃/編|中川 右也/編|若林 茂則/編 |
内容細目
-
1 英語音声の習得
プロソディーの重要性
1-22
-
上田 功/著
-
2 幼児の言い間違いと言語産出モデル
音韻部門の発達と連続性
23-42
-
寺尾 康/著
-
3 可算・不可算の区別の習得
個別化の観点から
43-64
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小川 睦美/著
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4 3単現-sの習得
人称素性と数素性の影響
65-84
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須田 孝司/著
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5 前置詞の習得
前置詞とその前後の要素の関係性
85-105
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吉田 智佳/著
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6 英語の使役事象の習得
Why not“The window broke with a stone”?
107-126
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平川 眞規子/著
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7 Be動詞の過剰生成の原因
127-145
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大滝 宏一/著
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8 自動詞の過剰受動態化の原因
147-166
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近藤 隆子/著
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9 自動詞文でのbe+過去分詞の原因
学習者の文法はきめ細やか
167-186
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若林 茂則/著
-
10 英語文法項目別の習得困難度
大学生を対象とした予備調査
187-207
-
白畑 知彦/著 横田 秀樹/著
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