蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践 2
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著者名 |
金森 克浩/監修
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著者名ヨミ |
カナモリ カツヒロ |
出版者 |
ジアース教育新社
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出版年月 |
2021.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
県立長野図 | 0114735772 | 378.6/ミト/2 | 開架 | 帯出可 | 在庫 |
○ |
関連資料
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知的障害児 発達障害 プログラミング教育
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000001535239 |
書誌種別 |
図書一般 |
著者名 |
金森 克浩/監修
|
著者名ヨミ |
カナモリ カツヒロ |
出版者 |
ジアース教育新社
|
出版年月 |
2021.9 |
ページ数 |
188p |
大きさ |
26cm |
ISBN |
4-86371-597-4 |
分類記号 |
378.6
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書名 |
知的・発達障害のある子のプログラミング教育実践 2 |
書名ヨミ |
チテキ ハッタツ ショウガイ ノ アル コ ノ プログラミング キョウイク ジッセン |
副書名 |
新時代を生きる力を育む |
副書名ヨミ |
シンジダイ オ イキル チカラ オ ハグクム |
内容紹介 |
特別支援学級も含め、小学部段階から高等部段階まで、知的障害・発達障害のある子どもたちを対象としたプログラミング教育の実践を30例紹介。プログラミング教育を教育活動にどのように位置づけるのかといった解説も掲載。 |
内容細目
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