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書誌情報サマリ

書名

手話による教養大学の挑戦 

著者名 斉藤 くるみ/編著
著者名ヨミ サイトウ クルミ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2017.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 県立長野図0113960801378.2/サク/書庫帯出可在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1000001141306
書誌種別 図書一般
著者名 斉藤 くるみ/編著
著者名ヨミ サイトウ クルミ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2017.5
ページ数 12,292,4p
大きさ 20cm
ISBN 4-623-07844-8
分類記号 378.2
書名 手話による教養大学の挑戦 
書名ヨミ シュワ ニ ヨル キョウヨウ ダイガク ノ チョウセン
副書名 ろう者が教え、ろう者が学ぶ
副書名ヨミ ロウシャ ガ オシエ ロウシャ ガ マナブ
内容紹介 多文化共生のためのリベラルアーツ教育とは? 「手話による教養大学」の設立の経緯やカリキュラムなどを解説。ろう者が母語で教育を受ける権利を保障する取り組みから、大学教育の本質を考える。
著者紹介 国際基督教大学大学院博士課程修了(教育学博士)。日本社会事業大学社会福祉学部教授。著書に「視覚言語の世界」「少数言語としての手話」がある。



内容細目

1 「ろう者の大学事始め」から「手話による教養大学」へ   日本社会事業大学の挑戦   1-6
斉藤 くるみ/著
2 ろう者のための「手話による教養大学」   言語とアイデンティティー   8-34
斉藤 くるみ/著
3 リベラルアーツ教育としての「日本手話」とろう文化   35-65
斉藤 くるみ/著
4 ろう者が自らの「市民性」を涵養する権利と「日本手話」による教養大学   法律学授業を題材として   66-124
田門 浩/著
5 アジアの中の「手話による教養大学」   125-150
石井 靖乃/著
6 ろう・難聴当事者ソーシャルワーカーの養成   152-186
高山 亨太/著
7 手話で学ぶことの心理学的意味とは   187-209
中野 聡子/著
8 経済学と手話言語学をろう者の母語で語ること   210-240
森 壮也/著
9 自然科学と聾啞誌   241-284
末森 明夫/著
10 「手話による教養大学」にみる大学教育の本質   285-290
斉藤 くるみ/著
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